自主學習可以做什麼? 自主學習的主題,都由學生依自己的興趣、專長或好奇的領域,自行決定,可以一人單獨執行, 也可與其他同學合作完成。 例如 中和高中曾有一組學生 ,運用每週的彈性學習時間,以樂高機器人為主題,先研究如何組裝車子,再架設避走跑道,然後寫程式驅動看看怎樣讓速度更快,最後參加比賽還得獎,這整個過程就可寫成一份完整的成果報告。 自主學習計畫如何進行? 自主學習計畫可先從學生自身的興趣出發,透過線上學習資源或是書籍來完成自主學習成果。 首屆 108 課綱學生們也分享 ,學生可每週詳實紀錄自己的自主學習計畫,例如:讀書讀到哪一頁,盡可能詳細撰寫,並回頭進行反思,審核自己是否有按計畫完成,若過程不順利,就應重新思考如何調整計畫。 自主學習的學習歷程結果怎麼呈現?
判斷方法. 龍 梁海燕裝置:金、水晶、紅珊瑚. 公元年號除以12 餘數 是8的年份,都是龍年。. 列成公式為:公元年號÷12=某個商,同時餘數是8。. 例如:2012÷12商為167,同時餘數是8,那麼,2012年就是龍年。. 龍年起算自 二十四節氣 之立春,因為生肖年依附於 ...
康熙字典中"澄"字的五行属性和命名含义 引言 康熙字典是中国历史上一部著名的字典,收录了大量的汉字和词语。其中,"澄"字也是一个非常有意思的字,它既有五行属性,也有深刻的命名含义。本文将对康熙字典中"澄"字的五行属性和命名含义进行简要介绍。
坐吃山空 (zuò chī shān kōng) - 坐吃山空是一个成语,意思是只坐着吃,山一样多的粮食也会被吃空。(延伸出:光是消费而不挣钱,即使有堆积如山的财富,也有耗尽的时候。) 例句↓ 没有一技之长, 也不愿意学习,他只能坐吃山空。|@_mao_mao あの御曹司は口を過ごすだけの本領もなく、遺産を ...
五行屬性是一種命理屬性,怎麼看五行屬什麼其實很簡單,通常算命的第一個步驟都是先看一個人的年命,也就是會根據出生年份,算出五行屬什麼命,以下是五行命格查詢表,方便您五行測算: 甲子年生海中金命(1924,1984) 乙丑年生海中金命(1925,1985) 丙寅年生爐中火命(1926,1986) 丁卯年生爐中火命(1927,1987) 戊辰年生大林木命(1928,1988) 己巳年生大林木命(1929,1989) 庚午年生路旁土命(1930,1990) 辛未年生路旁土命(1931,1991) 壬申年生劍鋒金命(1932,1992) 癸酉年生劍鋒金命(1933,1993) 甲戌年生山頭火命(1934,1994) 乙亥年生山頭火命(1935,1995)
⒈ 厚道,笃厚:敦朴。 敦厚。 敦实。 ⒉ 诚心诚意:敦聘。 敦请。 ⒊ 督促:"使虞敦匠"。 敦劝。 敦促。 ⒋ 姓。 其他字义 敦duì(ㄉㄨㄟˋ) ⒈ 古代盛黍稷的器具。 详细解释 1. 敦 [duì]2. 敦 [dūn] 敦 [duì] 〈名〉 古代食器 。 青铜制。 盖和器身都作半圆球形,各有三足或圈足,上下合成球形,盖可倒置。 流行于战国时期 有虞氏之两敦。 ——《礼记·明堂位》 另见 dūn 敦 [dūn] 〈形〉 (形声。
我們想讓你知道的是 成功是相對的概念,每個人對成功的定義都不同。 對於某些人來說,成功可能是更多收入;對某些人來說,成功可能是擁有更高的社會地位或影響力;對某些人來說,成功可能是擁有幸福家庭或健康身體。 如同文中所述,無論成功對你而言代表了什麼,它是過程,而不是單一節點。 文:下班輕鬆賺 作為現代職場的一份子,我們都追求成功。 成功不僅僅代表著我們在工作中取得了優秀的成果,更意味著能夠實現自己的目標和夢想,得到自我認可和滿足感。 然而,與此同時,成功也帶來了壓力、焦慮和自我懷疑。 我們的言行受到更多的關注與檢視,不只他人在看,我們自己更是會斤斤計較,上個月拿冠軍,這個月就不能第二。 面對這些挑戰,我們需要懂得管理成功,以實現長期的職業和個人成長。 區分清楚「成就」與「成功」
2023.05.31 鏡子清潔大揭密:小秘訣讓你的鏡面閃閃發亮! 鏡子不僅是家居和商業場所必備的裝飾品,也是家中的必備實用工具。 然而,鏡子往往容易沾染污垢和指紋,或使用清潔方法錯誤導致鏡面氧化,影響其清晰度和美觀。 別擔心! 本文將分享一些專家建議的鏡子清潔方法和技巧,讓你輕鬆維護鏡子的潔淨度和光澤。 第一招:挑對清潔劑! 第二招:準備好清潔工具! 第三招:報紙神招清潔! 第四招:防止鏡子氧化的秘訣 鏡子清潔步驟 注意事項和清潔技巧 第一招:挑對清潔劑! 選擇合適的清潔劑是關鍵一步。 傳統的玻璃清潔劑或洗碗精通常能取得不錯的效果。 但小心! 它們可能含有化學物質,留下殘留物。 為了避免這種情況,你可以試試自製清潔劑,如混合白醋和水的溶液,或選擇環保、無毒的清潔劑產品。
此列表 不包括 已列為法定古蹟的香港一級歷史建築。 以下表列之斜體為古物諮詢委員會列為1444幢建築物,而過去曾被評級,但尚未最終確定的一級歷史建築。 本表是動態列表,可能永遠無法完結。 歡迎您參考 可靠來源 來 查漏補缺 。 評級機制及保育政策[編輯] 古物古蹟辦事處 於1980年參考英國把歷史建築物列為古蹟的做法,引入歷史建築物評級的制度,以評定建築物的相對重要性以供內部參考 [4] 。 然而,已評級建築物不受法例管制,即拆卸或干擾都不受法例禁止 [5] 。 古物古蹟辦事處 在1996年至2000年,對全港大部分建於1950年代以前的建築物進行調查,記錄了約8,800幢歷史建築,其後在2002年至2004年,挑選其中1,444幢建築物進行深入調查。
自學可以學什麼